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domingo, 17 de noviembre de 2013

Informe Expositivo

Reconocimiento del trabajo de Einstein

Einstein no fue mundialmente reconocido, sino hasta el 9 de noviembre de 1919, cuando el New york Time publica un artículo titulado “elipse Showed Gravity Variation” desde ese momento, paso a ser uno de los científicos más famosos e importantes de todos los tiempos; ya que tan solo un parde días antes se afirmaría su teoría de la relatividad, luego del eclipse que había ocurrido meses atras.

El Sr. Joseph Thomson, presidente de la londinense Royal Society, afirmaba que nos encontrábamos con uno de los” avances más importantes  de todos los tiempos, quizás el más importante” en la reunión del 7 de noviembre, donde se describían las observaciones del eclipse total de sol. En palabras el presidente Thomson es “el mayor descubrimiento sobre la gravedad, desde que newton introdujo su leyes.

El público demandaba conocer al genio tras esta descubrimiento y el New York Time no tardo en entrevistar a Einstein en Berlín el 2 de diciembre de 1979 aparecido como “Einstein expounds his new theory. Recientemente el libro de Einstein “Relativity” se estaba editando y aunque fue escrito originalmente en 1981, era muy complejo y difícil de entender y al parecer “solo una docena de personas en todo el mundo ha entendido” En la entrevista las principales referencias a newton son todo un golpe para el mundo científico y público en general.

El 7 de diciembre del mismo año apareció un artículo del Dr. Carmichael, autor del primer libro de la relatividad especial en inglés, titulado “Given the speed, time naught” en donde el autor destacaba que la teoría “No era probada” poniendo en énfasis las paradojas temporales; sin embargo el eclipse de 1979 quizás “fue el más importante de toda la ciencia” palabras del mismo Dr. Carmichael.

Articulo Científico.

Albert Einstein 


Albert Einstein, nacido en Alemania en 1879 y nacionalizado en Estados Unidos en 1940, es el científico más conocido del siglo XX. En 1905, siendo un joven físico desconocido, empleado en la Oficina de Patentes de Berna (Suiza), publicó su Teoría de la Relatividad Especial. En ella incorporó, en un marco teórico simple y con base en postulados físicos sencillos, conceptos y fenómenos estudiados anteriormente por Henri Poincaré y Hendrik Lorentz. Probablemente, la ecuación de la física más conocida a nivel popular es la expresión matemática de la equivalencia masa-energía, E=mc², deducida por Einstein como una consecuencia lógica de esta teoría. Ese mismo año publicó otros trabajos que sentarían algunas de las bases de la física estadística y la mecánica cuántica. 

En 1916 presentó la Teoría General de la Relatividad, en la que reformuló por completo el concepto de gravedad. Una de las consecuencias fue el surgimiento del estudio científico del origen y evolución del universo por la rama de la física denominada cosmología. Muy poco después Einstein se convirtió en un icono popular de la ciencia alcanzando fama mundial, un privilegio al alcance de muy pocos científicos. 
Obtuvo el Premio Nobel de Física en 1921 por su explicación del efecto fotoeléctrico y sus numerosas 
contribuciones a la física teórica, y no por la Relatividad, pues en esa época era aún considerada un 
tanto controvertida por parte de algunos científicos. 

Los fragmentos que se proponen pertenecen al libro “Mis ideas y opiniones”. Preparada por el propio 
Einstein poco antes de morir, Mis ideas y opiniones es la antología definitiva de sus escritos menos técnicos. Junto a escritos científicos, seleccionados por su interés general, sobre la teoría de la relatividad, la evolución de la física o el método científico, el libro incluye artículos y conferencias sobre derechos humanos, religión y ciencia, guerra atómica y paz, hasta una carta a Freud, un artículo publicado en Monthly Review sobre el socialismo o un debate con científicos soviéticos sobre un proyecto de gobierno mundial. 

La habilidad de Albert Einstein de llegar directamente al fondo de los problemas resulta clara tanto en 
sus artículos científicos como en sus demás escritos. Es esta excepcional virtud la que convierte, en 
sencillas, cuestiones complejas y confiere a su análisis su gran profundidad. 

"No entiendes realmente algo a menos que seas capaz de explicárselo a tu abuela." 
-Albert Einstein-

PRINCIPIOS DE FÍSICA TEÓRICA

Discurso inaugural ante la Academia Prusiana de Ciencias en 1914. Einstein había sido nombrado miembro de la Academia en el año 1913. En 1933, después del surgimiento del régimen de Hitler,renunció a su puesto en la Academia. (Publicado por la Academia Prusiana de Ciencias, 1914.)

Caballeros:

En primer lugar debo dar a ustedes mis más sinceras gracias por haberme concedido el mayor honor que se puede conferir a un hombre como yo. Al elegirme miembro de esta Academia, me han liberado ustedes de las distracciones y exigencias de una vida profesional y han hecho posible mi entera dedicación a los estudios científicos. Sólo les pido que continúen creyendo en mi gratitud y en mi celo, aun cuando mis esfuerzos puedan parecerles pobres. 

Tal vez se me permitirá ahora hacer algunas consideraciones generales acerca de mi esfera de actividad, la física teórica, en relación con la física experimental. Hace unos días, un amigo mío, matemático, me comentaba en tono de broma: “un matemático es capaz de hacer muchas cosas, pero nunca lo que tú quieres que haga en aquel momento”. A menudo esta misma observación puede aplicarse al físico teórico, cuando el físico experimental acude a él. ¿Cuál es la causa de esta peculiar falta de adaptabilidad?



El método del teórico significa partir de la base de postulados generales o “principios” para deducir de ellos conclusiones, O sea que el trabajo se divide en dos partes. En primer lugar, ha de descubrir sus principios y después tendrá que extraer las conclusiones que se desprendan de ellos. Para esta segunda tarea, el físico ha recibido una excelente formación en la universidad. Por lo tanto, si el primer estadio de los problemas está ya resuelto para cierto campo o para cierto conjunto de fenómenos correlacionados, este científico puede estar seguro de su éxito, siempre y cuando su inteligencia y su capacidad de trabajo sean adecuadas. La primera de estas tareas, es decir, la de establecer los principios que deberán servir como punto de partida de sus deducciones, tiene una naturaleza muy especial. En este caso no existe un método que pueda aprenderse y aplicarse sistemáticamente para llegar al objetivo previsto. El científico debe extraer esos principios con habilidad de la naturaleza, percibiendo a partir de amplios conjuntos de hechos empíricos, ciertos rasgos generales que le permitan una formulación precisa. (...) 

Para leer el articulo completo haga clic Aqui 


Informe Interpretativo

INTRODUCCIÓN


Este informe se pretende mostrar de una forma más clara el nivel de conocimiento de un grupo de personas, acerca de un personaje histórico y reconocido en el mundo de la física y ciencia en general como el icono que fue Albert Einstein; además de los conocimientos básicos que poseen frente a su aporte para con la misma.

A continuación se destacaran algunas gráficas y se analizaran datos recolectados mediante una encuesta, los diferentes niveles de conocimiento y reconocimiento de Albert Einstein; así como de los logros de investigación desarrollados por él, sus teorías de relatividad y su influencia frente al mundo científico de la época, su influencia en la guerras mundiales y el legado e imagen que las personas de la actualidad tienen en este momento de su trabajo.

TABLA DE CONTENIDO


INTRODUCCIÓN______________________.
TABLA DE GRÁFICAS ___________________.
Albert Einstein _________________.
Conclusiones y recomendaciones_____________.
ANEXOS___________________.

TABLA DE GRÁFICAS


TABLA 1- RECONOCIMIENTO DE EINSTEIN Y SUS TEORÍAS.....................................................7
TABLA 2 RELEVANCIA DE LOS ESTUDIOS DE EINSTEIN.............................................................8
TABLA 3 RELEVANCIA DE LOS ESTUDIOS DE EINSTEIN.............................................................8
TABLA 4 RELACIÓN EINSTEIN - ÉPOCA HISTÓRICA..................................................................10


Albert Einstein

La siguiente encuesta se desarrolló en un grupo o población de muestra, específicamente a estudiantes de la (ECCI); en donde el objetivo principal fue el de establecer el nivel de cocimiento de los estudiantes, frente a el reconocido pero poco conocido Albert Einstein, también determinar el interés de la juventud en cuanto a temas históricos y en este caso científicos, cosa que para la gran mayoría pueden ser aburridos o poco interesantes.
Se analizaron temas como:

El reconocimiento del personaje y la forma en que cada encuestado reconoce a dicho personaje, es decir la forma en que de alguna manera sabe de él o de su existencia.

La importancia que los encuestadores consideran relevantes, frente a los trabajos de Albert Einstein para con la humanidad.

La imagen que ellos tienen como referencia de Einstein en la actualidad

La relación que hacen de Einstein en cuanto a un acontecimiento histórico o época con la que lo relacionan.  

Estos datos son interpretados y analizados para determinar el grado de conocimientos de Albert Einstein, por medio de gráficas y una interpretación cualitativa de cada aspecto evaluado.


Reconocimiento de Einstein y sus teorías 


De la anterior gráfica podemos determinar que, aunque en la totalidad de las personas encuestadas reconocen quien fue Einstein; ya sea porque lo vieron en algún programa o documental o porque se les enseño acerca de él en diferentes niveles de educación escuela, colegio y la misma universidad, al indagar frente a temas más específicos como sus teorías, la cantidad de personas disminuye y mucho más las que saben reconocer cuales teorías; de lo que podemos decir que muy pocas personas saben realmente del trabajo de Albert a pesar de lo importante que fue.

Relevancia de los estudios de Einstein




De la importancia que los encuestados hacen frente a los estudios  y teorías de Einstein la gran mayoría las destaca  como determinantes o importantes, dentro del ámbito científico y como bases para el desarrollo de la humanidad; claro está que aunque no saben a profundidad de que se tratan estas teorías y como influyeron realmente en la historia, ninguna de las personas contesto que eran “para nada importantes” esto significa que sin importar cual haya sido el medio por el que reconocen a Einstein, no lo relacionan con algo no trascendental o importante sino siempre será visto como algo sobresaliente e importante en la historia.
Nadie lo ve de una mala forma y lo reconoce en la actualidad como un icono en cuanto a ciencia y física se refiere, además reconocen su alto nivel de inteligencia y el alto CI (coeficiente intelectual) que hasta hoy se cree fue el más desarrollado.

Relación Einstein - Época histórica


Es muy claro que las diferentes respuestas de la anterior gráfica son de una u otra forma muy similares, pero se pretendía definir la época o tiempo histórico con el cual  más relacionan las encuestados con Einstein, dando así que la década de los 30´as es la más aceptada por ellos, cabe destacar igual que es esa misma época cuando la II guerra mundial se desata; también en la mayoría Einstein representa todo el siglo XIX e incluso es indispensable en la actualidad.


Conclusiones y recomendaciones 

• Considerar a Einstein como un personaje altamente conocido o por el que la mayoría estaría interesado es poco probable, porque aunque es altamente reconocido por nombre o imagen, no es fácil de entender o de analizar ni como teórico físico ni como inventor.

            a) Es necesario implementar una forma más sencilla de conocer e interesarse por los estudios científicos que embarcan a Einstein y de esta forma conocer un poco más del universo 

Generalizar a una población mayor, acerca del grado de conocimiento de las teorías de Einstein estaría erróneo y mal interpretado a partir de este informe, ya que la muestra de la encuesta estaba muy limitada.

           b) Sería más factible implementar una encuesta a niveles mayores, como a nivel departamental e incluso nacional para determinar claramente este conocimiento a nivel Cundinamarca o Colombia si es el caso.

 • Desarrollar un interés en el conocimiento de la historia por medio de una figura importante como lo fue Einstein, sería una forma viable y aceptable para saber más de nuestros orígenes y evitar repetir los errores que pudieron ser transcendentales en la vida como a conocemos hoy.

            c) Fomentar a la adolescencia y juventud en general por el aprendizaje y estudio de ciencias, como la física, astronomía y muchas otras, ayudaría al crecimiento de una  nación investigativa y por ende competitiva en la globalización creciente.


ANEXOS 

En la siguiente encuesta se realizan una serie de preguntas, relacionadas con una figura histórica, como lo fue Albert Einstein; por favor sea lo más sincero y objetivo posible al momento de responder.  

I. Conteste SI o NO a las siguientes preguntas y justifique su respuesta.

1. ¿Sabe usted quien fue Albert Einstein?
                      Sí                         No        
 ¿Porque?_______________________________________________________

2. ¿Sabe algo al respecto de las teorías postuladas por Einstein?
                      SI                         No  
¿Cuáles?__________________________________________________________ 

3. ¿Cómo catalogaría, el trabajo de Einstein frente al desarrollo de la humanidad?

a) Determinante e indispensable 
a) Muy importante 
b) Uno mas 
c) Para nada importante
¿Porqué?__________________________________________________________

II. Marque con una X la respuesta que considere más apropiada.

4. Según los conocimientos que posee frente a Einstein, ¿cómo lo considera?

a) Científico loco 
a) Prodigio de la física 
b) Icono de la ciencia Moderna
c) El “CI” mal alto de la historia  

5. ¿Con que época histórica o periodo de tiempo relaciona a Einstein?

a) Siglo XIX
b) Los años 30´s
c) II guerra mundial 
d) La actualidad 

sábado, 16 de noviembre de 2013

Ensayo Argumentativo

ARBERT EINSTEIN Y LA BOMBA ATÓMICA



El tema a resaltar cada vez que se menciona a Albert Einstein y sus trabajos e investigaciones, es su real influencia frente al proyecto Manhattan en los estados unidos y la creación de la bomba atómica; siendo esta la causante de miles de muertes, como todos conocemos en la historia de Nagasaki e Hiroshima.
¿Albert Einstein realmente participo activamente en la creación de la bomba atómica? Claramente han existido ciertos baches en la historia que impiden  corroborar o desmentir esta información, pero hay que reconocer que cada una de los postulados y de las propiedades descubiertas por él, frente al Uranio, fueron tomadas para lograr construir la bomba atómica. De acuerdo a lo que la historia nos puede mostrar a cerca de la vida del Einstein en los estados unidos y luego de enviarle una comprometedora carta al presidente Roosevelt, Einstein fue catalogado como el padre de la bomba atómica, sin importar que fuera un pacifista convencido y que todas esos desafortunados incidentes que lo relacionan con su creación no hayan sido más que eso, malentendidos.
“En el curso de los últimos cuatro meses se ha hecho probable -a través del trabajo de Loiot en Francia así como de Fermi y Szilard en los Estados Unidos- el inicio de una reacción nuclear en cadena en una gran masa de uranio, por medio de la cual se generaría enormes cantidades de potencia…Este nuevo fenómeno podría ser llevado a la construcción de bombas, y es concebible -pienso que inevitable- que puedan ser construidas bombas de un nuevo tipo extremadamente poderosas. Una sola bomba de ese tipo, llevada por un barco y explotada en un puerto, podría muy bien destruir el puerto por completo, así como el territorio que lo rodea.” 1
Estas son palabras de Einstein escritas al presidente Roosevelt, dando como resultado la creación del proyecto Manhattan y finalmente la bomba en sí; aunque tiempo después Einstein trato de persuadir al mismo presidente de abandonar dicho  programa no le fue posible lograrlo  "Condeno totalmente el recurso de la bomba atómica contra Japón, pero no pude hacer nada para impedirlo”, expresión del mismo Einstein antes del ataque a Hiroshima mostrando total arrepentimiento de escribir la carta dijo, "Mi pacifismo es un sentimiento instintivo, un sentimiento que me domina porque el asesinato del hombre me inspira profundo disgusto. Mi inclinación no deriva de una teoría intelectual; se funda en mi profunda aversión por toda especie de crueldad y de odio", su carta inicial donde caracteriza los usos del uranio no eran para incitar construir la bomba, sino como para destacar las los avances científicos de colegas suyos y para fomentar la investigaciones de una nueva energía inagotable “Algunos recientes trabajos de Enrico Fermi y L. Szilard, los cuales me han sido comunicados en manuscritos, me llevan a esperar, que en el futuro inmediato, el elemento uranio puede ser convertido en una nueva e importante fuente de energía.” 2
“En la actualidad, los físicos que participaron en la construcción del arma más tremenda y peligrosa de todos los tiempos, se ven abrumados por un similar sentimiento de responsabilidad, por no hablar de culpa. (...)
Nosotros ayudamos a construir la nueva arma para impedir que los enemigos de la humanidad lo hicieran antes, puesto que dada la mentalidad de los nazis habrían consumado la destrucción y la esclavitud del resto del mundo. (...)
Hay que desear que el espíritu que impulsó a Alfred Nobel cuando creó su gran institución, el espíritu de solidaridad y confianza, de generosidad y fraternidad entre los hombres, prevalezca en la mente de quienes dependen las decisiones que determinarán nuestro destino. De otra manera la civilización quedaría condenada.” -    Einstein: Hay que ganar la paz (1945)-3

En su vida en Alemania Einstein fue uno de los principales miembros del  Partido Democrático Alemán, DDP.  Un partido político alemán que existió entre 1919 y 1933, durante el periodo de la República de Weimar, En 1930 fue reconvertido en el Partido del Estado Alemán, pero que tras la llegada de los Nazis fue disuelto.  En 1914, noventa y tres prominentes intelectuales alemanes firmaron el «Manifiesto para el Mundo Civilizado» para desafiar a las hordas de rusos aliados con mongoles y negros que pretenden atacar a la raza blanca, (Nazis), justificando la invasión alemana de Bélgica; pero Einstein se negó a firmarlo y que junto a otros intelectuales, pretendían impulsar un contra-manifiesto, exclamando posteriormente:
“Es increíble lo que Europa ha desatado con esta locura. (...)
En estos momentos uno se da cuenta de lo absurda que es la especie animal a la que pertenece.”
Es claro que Einstein no tenía ningún interés de atacar a la raza Aria sin importar que el fuese judío y que los ideales del Partido Nacionalsocialista Alemán de los Trabajadores” o Nazis que posteriormente tomarían el poder, fueran en contra de todo lo que él consideraba bueno dentro de lo políticamente establecido, como lo señala a continuación:
“La anarquía económica de la sociedad capitalista tal como existe hoy es, en mi opinión, la verdadera fuente del mal. (...)
                     

 El capital privado tiende a concentrarse en pocas manos, en parte debido a la competencia entre los capitalistas, y en parte porque el desarrollo tecnológico y el aumento de la división del trabajo animan la formación de unidades de producción más grandes a expensas de las más pequeñas. El resultado de este proceso es una oligarquía del capital privado cuyo enorme poder no se puede controlar con eficacia incluso en una sociedad organizada políticamente de forma democrática. Esto es así porque los miembros de los cuerpos legislativos son seleccionados por los partidos políticos, financiados en gran parte o influidos de otra manera por los capitalistas privados quienes, para todos los propósitos prácticos, separan al electorado de la legislatura. La consecuencia es que los representantes del pueblo de hecho no protegen suficientemente los intereses de los grupos no privilegiados de la población. (...)Estoy convencido de que hay solamente un camino para eliminar estos graves males, el establecimiento de una economía socialista, acompañado por un sistema educativo orientado hacia metas sociales." 4

 La alta influencia que tuvo el movimiento Nazi y sus ideales tan despreciados, claramente por la humanidad;  obligo a muchos científicos-físicos a ayudar a las fuerzas aliadas a terminar definitivamente con este cáncer del mundo, entre ellos Einstein; y aunque no es razón para justificar la creación de  un arma tan destructiva como la bomba atómica y todo el daño que causo, es válido resaltar las pocas alternativas que se tenían y que de una manera y otra se evitó algo mucho peor.
 Las circunstancias fueron extremas y aunque se trató de evitar su creación la bomba atómica fue real y lastimosamente acabo, más que con la revolución nazi, con millones de vidas humanas y quedara en el juicio de cada quien determinar si Einstein fue el  Padre de dicha bomba o lo fue más bien la necesidad del mundo para evitar su esclavización.

“Cuanto más imbuido esté un hombre en la ordenada regularidad de los eventos, más firme será su convicción de que no hay lugar —del lado de esta ordenada regularidad— para una causa de naturaleza distinta. Para ese hombre, ni las reglas humanas ni las "reglas divinas" existirán como causas independientes de los eventos naturales." 5




1- Fragmento de la carta de Einstein a Roosevelt 2 de agosto de 1939
2- Parte inicial de la mismo carta
3- Discurso de Einstein, Nueva york Diciembre  1945
4-Albert Einstein, Why Socialism? “Monthly Review” (Mayo 1949) Nueva publicación (Mayo 1998)
5-Science, Philosophy, and Religion, A Symposium  publicación  Conferencia de Ciencia 1954